• 2022年3月21日
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学位授与式

3月18日(金)は,学位授与式でした.ゼミから,8名の学部生が卒業しました.おめでとう.コロナ禍で在学生の3年生と会えなかったのは残念そうですが,落ち着いたらみんなで集まることにしました.大学院進学1名,小・幼保の教師7名,全員が社会人として決意を新たにしていました.

  • 2022年3月14日
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東広島市の小学校

東広島市の小学校にお邪魔しました.何度も延期させていただき,ようやく学校を訪問できました.授業の様子,今後の方向性もしっかり聞かせていただきました.お昼は,教頭先生の計らいで,近くのお好み焼き屋さんの出前をいただきました.広島駅周辺のお店とはまた違う感じで,美味しかったです.

  • 2022年2月25日
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2月24日研究ゼミ

本日は2週間ぶりのゼミとなりました。最初に、広報誌「セロリ」の取材がありました。研究室で行っていることや、山本ゼミに入った動機などについて一人ずつ質疑応答があり、それぞれの意見を聞くことができる貴重な時間となりました。ゼミ生一同山本研究室で学ぶことができたことを嬉しく思っております。この1年間で学ん […]

  • 2022年2月22日
  • 2022年2月22日
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田川市の授業づくり研修会

2月22日は,田川市の「主体的な学びに向かう授業づくり研修会」に参加しました.田川市教委の研修は,授業でのICT活用の研修会というタイトルではないところがポイント.主体的な学びに向かうために,授業づくりとしてICTをどう活かすかという視点.市教委の石井課長補佐のアイディアで進めてきた研修会です.学校 […]

  • 2022年2月21日
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戸田市発STEAM教育オンラインセミナー

2月21日(月)は,戸田市発STEAM教育オンラインセミナーでした.STEAMラボで創造力育成をサブテーマに,オンラインセミナーに3人のパネリストと一緒に登壇しました.現地に行って,実際にラボから中継する予定だったのですが,コロナ禍でオンラインとなりました.しかし,オンライン上で,多くの皆さんに参加 […]

  • 2022年2月19日
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学会研究会の裏方のお仕事

オンラインでの臨時ゼミ。2月27日の学会研究会の裏方のお仕事について、ゼミ生と打ち合わせをしました。研究室のゼミ生や手伝ってくれる大学生には、学会等の全国大会や研究会の事務局(裏方)を進んで経験するように助言しています。原稿提出の締切、計時・会場の係など、大会のお世話をしながら、社会人になる上で学ぶ […]

  • 2022年2月18日
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Educational Solution Seminar 2021

2月18日は,Educational Solution Seminar 2021に参加しました.「みんなで踏み出そう!新しい時代へ~学びの充実と働き方改革~」というテーマのオンラインセミナーです.「1人1台の端末環境での試行錯誤から見える新たな学びの姿」というテーマで,年度末の時期なので,今年度試行 […]

  • 2022年2月17日
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大分県教育庁指導主事・社会教育主事研修

2月16日(水),大分県教育庁指導主事・社会教育主事研修でした.指導主事,社会教育主事の先生方を対象としたオンラインの研修会です.文部科学省ICT活用教育アドバイザーとして,「1人1台端末の導入期から活用期へ」という演題で話をさせていただき,皆さん熱心に参加されていました.リーダー的存在の方々が,教 […]

  • 2022年2月16日
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戸田市のカリキュラム・デザイナー研修会

2月16日(水),戸田市のカリキュラム・デザイナー研修会.2021年度の最終回でした.各学校の取組の成果をクラウド上で共有して,事前に視聴・閲覧してから,本日の研修会となりました.この事前視聴から当日の研修への流れあたりが,日頃の取組と研修がしっかりリンクしているところ.小学校部会と中学校部会に分か […]

  • 2022年2月14日
  • 2022年2月14日
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山口県和木町,町内合同の授業研究会

山口県和木町,町内合同の授業研究会.認定こども園,小学校,中学校,教育委員会の4地点で,20カ所をつないだ授業研究会.訪問予定でしたが,この状況なので,急遽オンラインでの授業研究会に変更していただいた.このあたりのスピード感,素晴らしいですね.認定こども園からもオンラインでつないで参加できるのも良か […]