- 2020年4月23日
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第2回遠隔授業推進委員会
鹿児島大学教育学部の遠隔授業推進委員会.第2回からは,Zoomを活用した会議スタイルで進行しました.遠隔授業の推進ですから,このスタイルが当然ではあります.研修会実施等により,教育学部のほとんどの先生方がZoomを利用できるようになっていますね.これは,すごいことだと思います.現状把握から,今後の方 […]
鹿児島大学教育学部の遠隔授業推進委員会.第2回からは,Zoomを活用した会議スタイルで進行しました.遠隔授業の推進ですから,このスタイルが当然ではあります.研修会実施等により,教育学部のほとんどの先生方がZoomを利用できるようになっていますね.これは,すごいことだと思います.現状把握から,今後の方 […]
docomohttps://www.nttdocomo.co.jp/info/notice/page/200403_00.html auhttps://www.au.com/pr/u25support/ softbankhttps://www.softbank.jp/corp/news/info/2 […]
日本教育工学会論文誌43号4に,小学校プログラミング教育を推進するための論文が採録されました.調査に協力いただいた学校や先生方に深く感謝申し上げます.山本 朋弘・堀田 龍也(2020)小学校プログラミング教育に対する教員の意識調査に基づく促進・阻害要因モデルの検討.日本教育工学会論文誌43-4