10月17日（月），戸田市立戸田東小学校を訪問しました．オンラインでは何度か参観したことがありましたが，１年ぶりの訪問となりました．
ドローンを活用した算数授業，その後に，PBL学習の授業を参観させていただきました．
算数授業では，プログラミング的思考を高める授業．子供たちは，ドローン操作を楽しみながら，また試行錯誤しながらしっかり考えていました．
PBL学習では，グループで協働しながら学習を進めていました．子供たちがGoogleフォームを用いてアンケートで調査したり，学習のスケジュールを自ら作成したり等，自立した学びが展開されていました．予想通り，児童のICTスキルが高く，１人１台端末を効果的に活用できていて，質の高い活用が進んでいました．子供たちが共同編集するなど，クラウドを駆使していて，協働的な学びが充実していますね．
教師が伴走者となって，子供主体の学びを支えていることがよく分かりました．
